2019年02月03日 09:31 來源:人民日報海外版
原標題 華文教育大有可為(僑界關注)
孫少鋒 金 旭
1月24日,中共中央統戰部副部長譚天星發文稱,分布在世界近200個國家和地區的6000多萬華僑華人是中國和世界交往交流、合作共贏的重要資源和力量。長期以來,他們積極傳承中華文化、傳播中國聲音、講好中國故事、促進中外友好交流。海外僑胞在世界各地興辦的2萬多所華文學校就是傳揚中華文化的重要平臺。
走出去,更要走進去
“我想要盡自己的微薄之力為華文教育提供一些力所能及的幫助,這是我從事華文教育事業的初衷?!狈坡少e紅燭華文教育基金會咨詢委員張杰在接受本報采訪時表示,隨著中國的發展壯大,海外華校、華文教育機構遍地開花,不斷匯聚世界目光,海外華僑華人對中文和中華文化的熱情也日益高漲。
2003年,張杰前往菲律賓,成為一名華教老師。2007年,又去泰國,為當地華文教育傾入自己的滿腔熱情和心血。他之所以下定決心投身于此,很大程度上是因為他切身感受到華文教育還面臨著一些新的挑戰。
張杰坦言,大多數海外華校都是華僑華人自己開辦的私立學校,其中80%的學校面臨著資金不足、教學管理機制不完善、優秀華文教師匱乏等問題。這些都制約著華文教育的發展。
“雖然華文教育在海外需求很大,但是師資力量的不足仍是現今面臨的最大困難?!焙M馊A文教育與中華文化傳播協同創新中心主任賈益民表示,當前華文教育向著低齡化和職業化發展,海外華文教育需要及時調整以適應新變化。
“海外華文教育既要‘走出去’,更要‘走進去’,不能簡單地把國內的教學模式和思維搬到國外?!睆埥苷f,泰國華文教育之所以辦得好,是因為得到了當地政府的支持和寬松的國家政策。
傳播文化,做中國名片
“和許多海外華僑華人一樣,我希望我的孩子能充分感受中文的魅力,感受祖先的智慧和民族的力量,成為中華文化的傳播者?!鄙钤谟年愒葡荚诮邮鼙緢蟛稍L時說,同為教育工作者,她深知學好中文和中華傳統文化對華僑華人的意義。
“我的孩子最喜歡的故事是《孔融讓梨》,他學習到了尊老愛幼、謙虛禮讓的中華傳統美德。這會在潛移默化間影響著他的成長?!标愒葡颊f。
華文教育是“留根工程”,是培育后代、綿延發展的大事。但不少華裔子女的中文水平處于“會說不會寫,能聽不能讀”的階段。為了讓“華二代”“華三代”熱愛中華文化,傳承中華文化,許多家長會讓孩子參加“尋根”活動。通過了解家鄉文化,讓“中國”二字在他們心中扎根生長。
賈益民指出:“海外華僑華人越來越意識到學習中文并不僅僅是在學習語言,更重要的是在傳承中華文化。中華文化是他們的根之所在,他們的魂之所在,也是他們的夢之所在。通過華文教育講好中國故事,華僑華人大有可為?!?/p>
華文教育蓬勃發展的背后離不開華僑華人的支持,更離不開華教老師的付出。北京華文學院教授李嘉郁感慨良多:“二十余載的華教生涯里有著無數個感動和難忘的經歷。華文教育的目標之一就是,推廣中華文化,培養具有中華文化氣質的人?!?/p>
“在某次北京就餐時,一個華裔學生忽然發現了墻上的倒‘?!?,十分驚奇,原來視而不見的東西此時引起了他莫大的興趣。待得到答案后,喜笑顏開?!崩罴斡舯硎?,一旦來到中國,原有的那一點中華文化的浸潤,幾乎立刻就化為要了解中華文化的強大動力。這在相當多的華裔學生那里都得到了印證。
講故事,要因地制宜
“想要講好中國故事,就別用我們想當然的方式去給別人講,而是要用別人容易接受的方式去說?!睆埥鼙硎?,辦好華文教育光有熱忱和堅守還遠遠不夠,要聯系學生的生活來呈現中華文化之美。
伴隨著互聯網的發展、教育資源的不斷豐富,華文教育打破了書面教學的局限,為海外莘莘學子感受中國魅力提供了新路徑。
據張杰介紹,由于泰國交通發展相對落后,學生們對中國高鐵發展的興趣不大,因為“不懂”“不喜歡”。但將生動的高鐵圖片、視頻資料呈現在他們面前時,學生們有的大為驚嘆,有的歡呼雀躍,希望有機會能到中國親自體驗高鐵的舒適便捷。
“你會發現,外國學生對中國的印象漸漸立體,不只是停留在唐宋詩歌、武術、京劇等層面?!睆埥苷f。
對此,李嘉郁表示,“除了注意語言文化教學,華文教育也要注意到其他方面的問題。比如,結合當地華人社會的特點,華文教育在居住國文化教育體系的定位要因地制宜,最大限度地發揮華文教育的價值和意義?!?/p>
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